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| Panel de conducta |
Os voy a contar cómo trabajo el comportamiento en el aula. Tengo en clase 4 grupos, siempre utilizo los colores amarillo, rojo, verde y azul; pero cada año cambio el nombre de los grupos.
Este año he cogido animales del mar: amarillo: estrellar de mar; rojo: medusas; verde: pulpos y azul: ballenas.
Como veis en los carteles, en cada grupo están los niños y a su lado tengo 5 espacios (uno por cada día que vamos al cole).
Tengo hechas tres caritas como las que veis arriba pero en más pequeño. Las caras verdes o alegres: el niño ha trabajo bien, se ha portado bien... las caras amarillas o de pichi pichi: es que a lo largo de la mañana ha hecho alguna cosilla que no nos ha gustado y las caras rojas o tristes: es que no ha trabajo, no ha hecho la tarea...
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| Caritas |
Al finalizar la mañana el jefe del día elige un sellito de nuestra caja de comportamiento (los sellitos son del ikea y de alpino). Vamos preguntando niño por niña cómo se han portado hoy y colocamos la carita en el lugar correspondiente. Si se ha portado bien y tiene una carita verde y alegre, el jefe le pone un sellito en la mano. De esta manera los papás saben si su niño se ha portado bien o no.
Cuando llega el viernes aquell@s niñ@s que tienen 5 caritas verdes además del sellito correspondiente del viernes se llevan a casa un collar que traerán de vuelta el lunes.
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| Collartes buen comportamiento por delante |
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| Collares buen comportamiento por detrás |
Os dejo la plantilla del comportamiento por si os puede servir.
