Ana y la "G" de gato

Ana y la "G" de gato

Hoy Ana nos ha contado en la asamblea lo que ha investigado sobre el gato y esto nos ha contado:

* El gato es un mamífero y nace de la tripa de su mamá.

* Es de tamaño mediano. De distintos colores y con manchas.

* Le gusta comer carne.

* Tiene el pelo cubierto de pelo.

* Tiene 4 patas y una cola.

* Se desplaza andando, corriendo, reptando y saltando.

* Vive en la tierra.

Después hemos colocado al gato junto con el resto de animales con Mordi en la Isla de los animales.

La Isla de los Animales

Después hemos descrito lo que veíamos en la imagen e intentado averiguar de qué emoción se trata. Se trata de la gratitud y hemos pensado cómo nos hemos sentido nosotros agradecidos.

Abecemociones

Xin y la "v" de vaca

Xin y la "v" de vaca

A Xin le ha tocado la letra "v" y ha investigado a la vaca, y esto es lo que nos ha contado y hemos aprendido:

* Se trata de un animal mamífero que nace de su mamá.

* Es de tamaño grande. De color marrón o blanco y tiene manchas.

* Tiene el cuerpo cubierto de pelo y piel.

* Tiene cuatro patas, una cola y cuernos.

* Se desplaza andando y corriendo.

* Vive en la tierra.

Abecemociones

 Después viendo la imagen que nos manda Mordi describimos lo que veíamos e intentamos averiguar de qué emoción se trataba y hablamos de cuando hemos sentido nosotros vergüenza.

Mordi en la isla de los animales

Nadir y la "b" de ballena

A Nadir le tocó investigar la "b" de ballena, y esto es lo que nos contó:

* Se trata de un animal mamífero que nace de la tripa de su mamá.

* Es enorme.

* Es de colores grises y negros.

* La gusta comer peces, placton y kril.

* Tiene el cuerpo cubierto de una piel muy gruesa.

* Tiene aletas y cola.

* Se desplaza nadando.

* Vive en el mar. 

A Nadir le tocó la "b" de ballena

Nuestra Isla de las letras

 Después vimos la imagen de la ballena e intentando descubrir qué la pasaba y cuál era el sentimiento. Hablamos de cuándo nos sentimos nosotros aburridos y qué podemos hacer para no aburrirnos.

Abecemociones

Valeria y la "ll" de llama

A Valeria le tocó investigar sobre la letra "ll" y el animal que la tocó fue la llama y esto es lo que nos contó:

* Es un animal mamífero que nace de su mamá.

* Es grande y puede medir 1, 70 metros.

* Es de color marrón.

* Le gusta comer hierba.

* Tiene el cuerpo cubierto de pelo y tiene 3 estómagos.

* Tiene 4 patas y una cola.

* Se desplaza andando y corriendo.

* Vive en la tierra.

Valeria con la "ll" de llama

La isla de Mordi

Marina Z y la ñ de ñandú

Marina y la Ñ de ñandú

Esta semana Marina Z ha sido la encargada de desvelarnos cuál era el nuevo animal y la nueva letra que íbamos a trabajar. La ñ de ñandú. Y esto es lo que nos ha contado: 

* El ñandú es un ave.

* Nace de un huevo.

* Es de tamaño grande y mediano.

* Le gusta comer: hierbas, semillas, frutas, reptiles y pequeños mamíferos. 

* Tiene el cuerpo cubierto de plumas. 

* Tiene alas y patas.

* Se desplaza andando y corriendo.

* Vive en la tierra.

Pegamos la imagen del ñandú en la isla de las letras y los animales y estuvimos observando la imagen del ñandú para adivinar qué le pasaba. Resulta que el ñandú es muy cariñoso y le encanta dar mimos al colibrí.

Libro Abecemociones de Susanna Isern. Ilustración de Marta Cabrol

Después nos pusimos a trabajar en nuestra mesa. 

Nadir y la letra "b" de ballena

Nadir y la letra b de ballena

Cada semana seguimos conociendo nuevas letras y nuevos animales. Esta semana le ha tocado a Nadir investigar a la "b" de ballena. Y esto nos ha contado:

* Se trata de un animal mamífero.

* Nace de su mamá.

* Es de tamaño grande y enorme.

* Son de color gris y negro.

* Su cuerpo es una piel muy gruesa.

* Tiene aletas y cola.

* Se desplaza nadando.

* Vive en el agua.

Hemos colocado a la ballena en la Isla de los animales y las letras junto con Mordi. ¡Qué bonita tenemos nuestra isla!

La isla de las letras y todos sus animales

Después hemos observado la lámina intentando averiguar qué le pasaba a la ballena. Estaba aburrida porque ella al ser tan grande no podía jugar al escondite. Hemos hablado de cuando nos hemos sentido nosotros aburridos. Y después nos hemos puesto a trabajar.

Abecemociones

Alexandro y la "n" de nutria

Alexandro y la "n" de nutria

La última de las letras que hemos aprendido este trimestre ha sido la letra "n". Alexandro ha sido el encargado de investigar a su animal, que ha sido la nutria. Y esto es lo que hemos aprendido de las nutrias:

* Se trata de un animal mamífero que nace de su mamá.

* Es de tamaño mediano y de color marrón y gris.

* Tiene el cuerpo cubierto de pelo.

* Tiene 4 patas y una cola.

* Se desplaza andando nadando.

* Vive en la tierra y en el agua.

Después abrimos nuestro buzón y nos encontramos con la imagen de la nutria y la letra "d" que colocamos en nuestro panel de la isla.

Mordi y la Isla de los animales y las letras

Intentamos adivinar cuál era la nueva emoción que se escondía tras la foto que nos mandó Mordi. Como siempre lo primero que hacemos es observar y describir lo que vemos en la imagen y después intentar adivinar de qué emoción se trata. En esta ocasión es la NOSTALGIA. Y por último, ponemos ejemplos de cuando nosotros nos hemos sentido así. 

Ilustración libro Abecemociones de Susanna Isern

Ana y la letra "d" de dromedario

Ana y la letra "d" de dromedario

¡Hola a tod@! Llevo un tiempo sin publicar pero eso no quiere decir que no hayamos seguido conociendo animales y letras y que no sigamos haciendo y aprendiendo un montón.

A Ana le tocó investigar la letra "d" y al dromedario y esto es lo que nos contó:

* Se trata de un animal mamífero que nace de su mamá.

* Es de tamaño grande y color marrón.

* Le gusta comer plantas de todo tipo.

* Tiene el cuerpo cubierto de pelo grueso.

* Tiene 4 patas y una cola.

* Se desplaza andando y corriendo.

* Vive en la tierra.

Después abrimos el buzón y cogimos la imagen del dromedario con la letra "d" y los pusimos en la isla. Así está ahora nuestra Isla.

La isla de Mordi y los animales

Después estuvimos observando la imagen del dromedario, comentando lo que veíamos y descubriendo cuál era el sentimiento. En esta ocasión la emoción es el dolor. Entender esta emoción les resultó un poco complejo ya que se iban a cuando sentían dolor porque se habían hecho una herida.

Ilustración del libro Abecemociones de Susanna Isern

Colocamos esta ilustración en nuestro panel de las emociones que cada semana luce más precioso.

Gadea y la "f" de flamenco

Gadea y la "f" de flamenco

El lunes Gadea nos trajo de nuevo el libro viajero y nos contó lo que había investigado sobre los flamencos.

* Se trata de un ave.

* Nace de huevos.

* Tienen un tamaño grande.

* Le gusta comer gambas y cangrejos pequeños.

* Tiene dos patas y alas y un pico.

* Se desplaza volando.

* Vive en las marismas.

Hemos abierto nuestro buzón y colocado la imagen del flamenco y la letra en la Isla de los animales y las letras de Mordi. 

Después hemos visto la imagen del libro "Abecemociones" de Susanna Isern. Hemos observado y descrito la imagen y hemos intentado adivinar la emoción. El flamenco está furioso porque el pájaro se ha hecho caca encima suyo. Hemos hablado de cuándo nos hemos sentido furiosos como el flamenco. 

Hemos colocado la imagen de la emoción en nuestro panel y así de precioso luce ya lleno de tantas emociones y animales. 

Abecemociones

La semana que viene un nuevo animal, 

letra y emoción. 

Conocemos a la "d" de dromedario

Ana investiga al dromedario

Esta semana mientras Mordi salía a dar un paseo conoció a un nuevo animal y como siempre nos mandó una foto de lo que allí vio. El animal que ha conocido esta semana ha sido al dromedario y la encargada en investigarlo, ha sido Ana. Eso es lo que hemos aprendido del dromedario: 

* es un animal mamífero

* Nace de su mamá

* es un animal grande

* de color marrón

* le gusta comer todo tipo de plantas

* tiene el cuerpo cubierto de pelo grueso

* tiene cuatro patas, una cola y una joroba

* se desplaza corriendo y andando

* vive en la tierra

Abrimos nuestro buzón y sacamos la imagen del dromedario y la colocamos en La isla de Mordi, junto con el resto de animales que ya ha conocido.

La isla de Mordi

Después vimos la foto que nos había mandado Mordi, en la que aparecía el dromedario. Estaba triste pero ya sabíamos que la emoción de "tristeza" no podía ser porque ya había salido la semana anterior con el tigre. El dromedario estaba dolido con su primo porque se había bebido todo el agua. No es que al dromedario le doliese nada y necesitase ir al médico o tomar un jarabe, su dolor era distinto. Después estuvimos pensando situaciones en las que nosotros nos habíamos sentido así.

"Dolor". Imagen del libro Abecemociones de Susanna Isern 

Y esta semana nos hemos puesto a trabajar la grafía, la conciencia fonológica, el número de sílabas, la lectura y copiado de palabras  y frases en las que aparece la letra "d".

Daniel y la letra "t"

Daniel y la "t" de tigre

El jueves de la semana pasada Daniel se llevó a casa El libro viajero de los animales y las letras y le tocó la "T" y al tigre. Y esto es lo que nos contó:

* Es un animal mamífero.

* Nace de su mamá.

* Es de tamaño grande y sus colores son: naranja, negro y blanco a rayas.

* Le gusta comer la carne de los animales como: cebras, monos, aves...

* Tiene el pelo cubierto de pelo.

* Tiene 4 patas y una cola.

* Vive en la tierra.

Después miramos en nuestro buzón y vimos que Mordi nos había dejado la imagen de un tigre junto con la letra "t" que colocamos en nuestro mural de La isla de Mordi. 

La isla de Mordi

También nos mandó una foto del momento en el que vio al tigre. Menos mal que Mordi no se asusta fácilmente porque encontrarte a un tigre tiene que ser algo peligroso y dar mucho miedo. La imagen pertenece al libro "Abecemociones" de Susanna Isern e ilustrado por Marta Cabrol. Este sentimiento era fácil y lo adivinaron enseguida: la tristeza. Estuvimos hablando de las cosas que nos ponen tristes y cuando nos hemos sentido tristes. Después averiguamos porqué el tigre estaba triste y es que había perdido sus rayas al bañarse en el lago.

La tristeza (imagen del libro Abecemociones)

Y una vez que hemos reconocido la emoción, la colocamos junto con el resto en nuestro mural de clase. Siempre colocamos la imagen junto con su nombre.

Mural de las emociones "Abecemociones"

También jugamos con nuestro juego de las sílabas (ahora en minúsculas), con la máquina de tapones, leemos la palabra secreta que ha aparecido en nuestro bolsillo del panel. Que pronto os contaré en otra entrada.

Trabajamos el trazo en la pizarra para realizar correctamente a la letra "t" minúscula. Esta letra nos ha costado menos porque es como una "i" muy alta muy alta que lleva un sombrerito o se ha puesto la mano en la frente porque la molesta mucho el sol.

Iker y la letra l de león

Iker y la L de león

El jueves de la semana pasada Iker se llevó a casa nuestro libro viajero de los animales y las letras y el lunes lo trajo de vuelta a clase. Le ha tocado la L de león y nos ha contando lo que ha investigado en la asamblea: 

* Nos ha contado que es un animal mamífero,

* Nace de la tripa de su mamá,

* Le gusta comer carne: cebras, gacelas y jabalíes,

* Tiene el cuerpo cubierto de pelo,

* Tiene 4 patas,

* Se desplaza corriendo, andando y saltando,

* Vive en la tierra: en Asia y África.

Y nos ha puesto una foto suya de león que nos ha encantado.

Abrimos nuestro buzón, y comprobamos que efectivamente el animal que ha conocido esa semana Mordi ha sido el león y  colocamos la imagen en la isla de Mordi. 

Les digo que además Mordi me ha mandado una foto del momento en el que conocío al león y les muestro la imagen de la emoción del libro del Abecemociones de Susanna Isern. 

Lo primero que hacen siempre es describir lo que ven porque les da muchas pistas de la emoción que puede ser. Esto es lo que me decían: 

* el león está contento comiendo su manzana, 

* la gacela esta triste porque solo tenía una ramita, 

* el león se estaba comiendo la manzana de la gacela, 

* la gacela está triste porque el león no le comparte su comida...

Finalmente les leo la emoción que era la "rebeldía": la gacela es su amiga y no se la quiere comer. A él no le gusta comer carne, sino frutas y verduras. Y les pregunta si saben decirme situaciones en las que aparece la emoción rebeldía.

Imagen del libro Abecemociones de Susanna Isern, ilustrado por Marta Cabrol

Durante esta semana hemos trabajado en nuestro libro de lecto-escritura "Las letras divertidas" el trazo correcto de la "l" minúscula. Así como la conciencia fonológica, la escritura espontánea de palabras con "l" y la lectura.

La semana que viene nos toca la letra "t". ¿A qué animal conocerá Mordi en esta ocasión?

Abecemociones

Abecemociones 

Abecemociones es el título del libro de Susanna Isern, ilustrado por Marta Cabrol y editado por Bruño. 

Cada letra del abecedario es un animal  y una emoción distinta. Os dejo un enlace a su blog http://susannaisern.blogspot.com.es/ y os recomiendo todos y cada uno de sus libros y tengo unos pocos. 

Y aquí os dejo el listado de los animales y emociones y la emoción que se corresponde con la letra N. Estas imágenes son del blog de Susanna Isern.

Índice de animales y emociones

Ejemplo de la N de nutria y la emoción de la nostalgia.

Así que ya sabéis cuáles van a ser los animales que investiguemos a lo largo del curso y que Mordi va a conocer en su isla.

El lunes cuando el niño nos cuenta lo que ha investigado sobre el animal que le ha tocado del libro viajero, les enseño la lámina que Mordi nos ha mandado. Observamos con calma la imagen, describimos lo que vemos, decimos qué creemos que le puede pasar, qué emoción está sintiendo... Por último ponemos nombre a esa emoción, les leo el cuento y pensamos cuándo nos hemos sentido nosotros así alguna vez. Una vez que ya conocemos esa emoción la colocamos en nuestro panel de las emociones. Que ahora mismo luce así de bonito.

Nuestro mural Abecemociones

Lo que he hecho ha sido escanear todas las imágenes que vienen en el libro e imprimirlas en color. y he escrito cada emoción con diferentes fuentes.