SúperSemana Cultural de Héroes y Heroínas

Antes de irnos de vacaciones: el lunes 3, martes 4 y miércoles 5 de abril tuvimos la Semana Cultural y este año el tema eran los Superhéroes y Superheroínas. Antes del recreo tenían lugar los talleres interniveles y después del recreo hicimos dos salidas muy especiales para visitar a los héroes de carne y hueso.

En las clases de 3 años: había el taller de Pintacaras, en las clases de 4 años el Marco de Superhéroes y en las clases de 5 años Entrenamiento para Superhéroes. Cada día los niños realizan uno de esos tres talleres y se mezclan niños de las 6 clases. Tenemos collares de 6 colores distintos: amarillo, rojo, verde, azul, morado y naranja. Cada niño tiene un collar y acude al taller del color que aparece en la puerta.

La verdad que se lo pasaron a lo grande y fue una experiencia muy enriquecedora.

El lunes después del patio los botones morados fuimos a visitar al Parque de Bomberos y allí nos contaron y aprendimos un montón de cosas:

* el teléfono al que tenemos que llamar en caso de emergencias: 112

* nos contaron que los bomberos no sólo apagan fuego también ayudan en los accidentes de tráfico, en las inundaciones y para ello se entrenan mucho

* también, que si hay un fuego en casa no debemos correr, sino que debemos pedir ayuda, agacharnos y caminar a gatas para no respirar el humo

En nuestra visita: vimos las distintas partes que forman el uniforme de los bomberos, dónde se cambian, dónde se entrenan, el camión de bomberos para fuegos y para accidentes de tráfico.

Aquí os dejo unas fotos de lo bien que nos lo pasamos:

¡Qué atentos que estamos!

Aprendiendo las partes del uniforme de bombero

Entrenamiento de bombero

Dejando la huella de nuestras manos 

¡Qué de cosas hay en el camión!

¡Nos ha encantado la visita!

El martes después del recreo, fuimos a visitar la Comisaría de Policía. Aprendimos también muchas cosas:

* cuando nos encontramos algún objeto por la calle lo tenemos que llevar a la Comisaría o si se nos pierde a nosotros algo podemos encontrarlo en Objetos Perdidos.

* nos enseñaron que tienen cámaras donde ven distintas zonas del pueblo.

* nos enseñaron las taquillas dónde guardan su arma y también nos probamos el chaleco antibalas,

* nos enseñaron los vestuarios y el coche de Policía. Escuchamos la sirena y vimos las luces.

* y nos encantó que nos pusieran las esposas aunque podíamos sacar las manos jejejeje.

Aquí os dejo unas fotos de ese día:

Viendo los objetos perdidos

¡Cómo pesa el chaleco antibalas!

¡Nos encanta el coche de Policía!

¡¡¡HA SIDO UN TRIMESTRE GENIAL Y CON LA SEMANA CULTURAL EL BROCHE FINAL A NUESTRO PROYECTO!!!

Salida Medioambiente primavera

Ayer nos volvió a visitar Patricia, teníamos que hacer la salida de la primavera. En clase primero nos estuve contando en qué consiste la polinización de las flores y por qué es tan i

mportante.

Salimos a observar nuestros árboles y ver cómo han cambiado.

El primero que visitamos fue el sauce llorón, que ya ha empezado a echar ramas y hojas, pero aún no tiene flores. Estuvimos viendo que en el tronco del árbol había varias hormigas y Patricia nos contó que eso es porque están buscando pulgones.

La MISIÓN para los espías del sauce es saber si nuestro sauce es chico y chica. Y eso lo vamos a saber observando sus flores: si son amarillas es una chica y si son verdes un chico.

Espias del sauce llorón: Sofía, Sandra, Marcos y Daniel

El siguiente árbol que visitamos fue el serbal de cazadores. Estuvimos observando que ya le había salido muchas hojitas, aunque aún no tenía flores.

La MISIÓN para los espias de este árbol será: investigar cuál es el color de las flores.

Espias del serbal de cazadores: Marta, Eduardo, Óscar y Sara

Tras el serbal de cazadores, visitamos al madroño. El madroño es un árbol del otoño, así que ahora no le hemos visto con flores.

La MISIÓN para ese grupo es: investigar la diferencia entre avión común y golondrina.

Espías del madroño: Ezequiel y Adam

Por último, visitamos al quejigo. El quejigo estaba empezando a echar las hojas pero aún no tenía muchas.

La MISIÓN para estos espías será: investigar el color de las hojas y si le salen flores.

Espías del quejigo: Isabel, Lucía, Luis y Jimena

Esta ha sido la última visita que nos va a hacer Patricia. Nos ha encantado sus visitas y hemos aprendido muchas cosas sobre la naturaleza.

Ahora otra salida nosotros (sin Patricia) más adelante para ver a los árboles llenos de hojas, de flores o de frutos.

Visitamos la Casa de la Cultura

Llegamos a la Casa de la Cultura

El lunes por la mañana, los botones morados hemos estado visitando la Casa de la Cultura. Como este año estamos aprendiendo a leer en minúsculas, me pareció importante que los niños conozcan dónde pueden ir a sacar libros.

Al llegar nos recibió Julián que nos explicó porque se llama Casa de la Cultura y qué cosas podemos hacer allí. No sólo podemos ir a la biblioteca sino que también podemos hacer cursos y talleres. Estuvimos visitando la sala de estudio, donde los libros solo se pueden consultar, después visitamos la zona de mayores donde hay ordenadores. Allí aprendimos qué es un tejuelo y estuvimos buscando libros por el número que aparece.

Por último, estuvimos en la sala de Infantil. Allí Laura nos explicó los diferentes colores que tienen los libros dependiendo de la edad. Aprendimos con un sencillo y divertido juego las cosas que podemos y que no podemos hacer en la biblioteca. Por último, nos contó el cuento de "La gallina Cocorina"y nos regaló un marcapáginas para que lo pintemos en casa.

Nos ha gustado mucho la visita a la Casa de la Cultura y nos hemos portado genial. 

En el Salón de Actos

En la Biblioteca de Adultos

En la Biblioteca Infantil

¡Salida del otoño!

Esta mañana hemos recibido una visita especial. Ha venido a nuestra clase Patricia.

¿Os preguntareis quién es Patricia? Pues Patricia tiene un trabajo muy especial, es espía. Su trabajo consiste en espiar a los animales y a los árboles. Y claro, como ella no puede espiar todos los días a los árboles de Briviesca porque vive en Burgos, nos ha nombrado sus ayudantes.

Nos ha llevado a clase dos cuernas de ciervo que hemos estado viendo y tocando.

Hemos salido después a dar un paseo por Briviesca para conocer esos árboles que tenemos que espiar. Hemos estado observando y tocando su tronco, sus hojas, si tenía flores, si tenía frutos...


El grupo de las medusas: Marcos, Sofía, Sandra y Daniel, tendrán que espiar al SAUCE LLORÓN. Hemos estado observando su tronco que es rugoso y de color gris, sus ramas que caen hacia abajo, las hojas que tienen dientes. Hemos visto que las hojas del sauce tienen pulgones.

El grupo de las estrellas de mar: Eduardo, Sara, Óscar y Marta, tendrán que espiar al SERBAL DE CAZADORES. Hemos tocado su tronco que es liso, sus hojas también tienen dientes, tienen unos frutos rojos anaranjados que dentro tienen una semilla. Los frutos les encantan a los pájaros.

El grupo de las ballenas: Asier, Rayan, Gyrses y Ezequiel tendrán que espiar al MADROÑO. El madroño tenía flores blancas con forma de farolillos, había frutos rojos, su tronco también era rugoso y las hojas también tienen dientes.

El grupo de los pulpos: Jimena, Isabel, Lucía y Luis tendrán que espiar al ROBLE QUEJIGO. Su tronco es rugoso, las hojas tenían dientes y tenía un fruto: las bellotas. Patricia nos ha dicho que no le confundamos con la encina.

De vuelta en clase nos ha enseñado las semillas de algunos árboles. Patricia se ha despedido de nosotros pero la volveremos a ver cuando llegue el invierno a Briviesca. Eso sí, tenemos que espiar a nuestro árbol y ver qué va pasando con él.

¡HASTA EL INVIERNO, PATRICIA!