Vídeos del cuerpo humano

Durante esta semana, empezamos a hablar un poco del cuerpo humano y la semana que viene nos metemos de lleno en el esqueleto. Este fin de semana he estado buscando vídeos para poner en clase y he encontrado estos tres. Me parece que pueden ser interesantes y que a los niños les gustarán mucho.

El primer vídeo es de Eduteca  y se llama "El cuerpo humano". En este vídeo nos habla de las partes del cuerpo humano tanto por fuera como por dentro, de la piel y las diferencias entre los sexos.

El segundo vídeo es de Eduteca también, y se llama "El esqueleto". En este vídeo nos habla de las funciones del esqueleto, de sus componentes (huesos y cartílagos) y de las articulaciones (fijas y móviles).

Y por último el vídeo de la serie francesa "Érase una vez el cuerpo humano" y su capítulo "Los huesos y el esqueleto". Que ha hecho las delicias de generaciones de niñ@s.

La noticia de la semana

Los lunes después del recreo sentados en la alfombra, l@s niñ@s me cuentan qué han hecho el fin de semana. Yo les hago preguntas y ellos me contestan. De esta manera trabajamos el lenguaje oral, corregimos verbos, aprendemos palabras nuevas...

Cuando han hablado todos se van a su sitio a trabajar. Por delante de la ficha, hacen un dibujo de lo que nos han contado en la alfombra, escriben su nombre en minúscula y la fecha.

 Por detrás, escriben la frase de lo que han dibujado. Quiero que ellos poco a poco pierdan el miedo y sean capaces de ir escribiéndola de manera autónoma. Ya hay muchos que se van soltando aunque solemos juntar las palabras.

Aquí os dejo la ficha que hacemos todos los lunes, eso sí la vamos cambiando la fecha.

Y aquí unas muestras de los dibujos tan bonitos de hacen los botones morados.

El dibujo de Sara en el Museo de los Dinosaurios

Óscar ha dormido el fin de semana en casa de su abuela

Marta ha pasado el fin de semana en Espinosa visitando a su abuela

Jugamos al bingo silábico de las vocales y de la "l"

Para trabajar la lecto-escritura de forma divertida les he elaborado unos cartones de bingo silábico con las vocales minúsculas y la consonante "l" que hemos visto esta semana. Por parejas reparto un cartón y les doy 8 fichas de parchís grandes.

En el banco dejo unas tarjetas con las sílabas (la, le, li, lo, lu) y las vocales (a, e, i, o, u) boca abajo. Van saliendo uno a uno los niños, cogen una tarjeta, la leen y a la vez los niños si tienen la sílaba o vocal en su cartón ponen una ficha encima. Cuando han puesto las 8 fichas cantan ¡BINGO!

La idea la encontré el año pasado en el blog de Mi grimorio escolar que Fini lo hizo con sus niños para trabajar las mayúsculas.

El libro de los frutos del otoño

Portada libro

En 4 años realizamos "El libro de los frutos del otoño". Cada fruto del otoño le hicimos con una manualidad diferente y por detrás escribieron el nombre del fruto. Utilizamos distintas técnicas plásticas: picado, troceado, pintado con témperas, pegado de bolitas de papel de seda... 

Aprendieron tanto los frutos secos como los frutos carnosos del otoño: piña, membrillo, manzana, pera, seta, uvas, bellota, nueces, castaña, avellanas, calabaza y naranja. Cuando acabamos nos quedó un libro de lo más otoñal y colorido.

Libro frutos del otoño 1

Libro frutos del otoño 2

MANZANA

Picaron el cuerpo de la manzana y pusieron detrás un trocito de papel charol de color rojo. El rabito, lo pintaron de color marrón con las pinturas de cera. En la hoja pusieron bolitas de papel de seda de color verde.

PIÑA

Pusieron trocitos de papel de seda de color marrón. Pintaron con pinturas de color marrón el rabito.

PERA

Pusieron trocitos de papel charol verde en el cuerpo de la pera. Bolitas de papel de seda verde en la hoja. Pintaron el rabito de color marrón con pinturas de cera. Por último, le echamos cola encima para que brille.

NUECES

Echamos virutas de pintura de cera de color marrón con pegamento.

CALABAZA

Pintaron con pintura de dedos de color naranja el cuerpo de la calabaza. El rabito de color marrón con pinturas de cera.

BELLOTA

Pusieron trocitos de papel de seda en la cabeza de la bellota. En la parte de abajo pusieron trocitos de papel charol marrón. Pintaron el rabito con  pintura de cera de color marrón. Por último, le echamos cola encima para que brille.

MEMBRILLO

Pintaron con ceras manley de color amarillo el cuerpo del membrillo. Después pusieron trocitos de papel charol de color amarillo también. Pintaron el rabito de color marró con pinturas de cera. Por último, le echamos cola encima para que brille.

CASTAÑA

Pintaron con tempera de color marrón el cuerpo de la castaña. en la parte de arriba pegaron granos de café.

UVAS

Con pintura de dedos de color morado pintaron las uvas. Pusieron bolitas de papel de seda de color morado encima. Por último, el rabito de color verde con pinturas de cera.

AVELLANA

Picaron la parte de abajo y pusieron por detrás papel charol de color marrón. En la parte de arriba pusieron bolitas de papel de seda de color marrón.

NARANJA

Pusieron trocitos de papel de charol de color naranja en la naranja. El rabito lo pintaron de color verde con pinturas de cera. Por último, le echamos cola encima para que brille.

SETA

Con pintura de dedo de color rojo pintaron la boina de la seta. Las manchitas las hicieron con bolitas de papel de seda blanca.

Mi libro y tarjeta del cumpleaños 5 años

 Os voy a contar cómo celebrábamos los cumples en 5 años. El/la cumpleañer@ es el jefe de ese día (pasa lista, reparte el material, es el primero de la fila...). 

Le ponemos una corona chulísima y le damos una tarta de cumple de plastilina que sujeta entre las manos mientras el resto de sus compañer@s le cantamos Cumpleaños Feliz, Porque es un@ chic@ excelente, Happy Birthday... y sopla las velas. 

En clase tengo dos carteles: en 3 años (tengo 3, 4 años), en 4 años (tengo 4, 5 años) y en 5 años (tengo 5, 6 años). 

Cuando es su cumple cambiamos su foto de tarta y se ponen contentísimos porque sienten que se van haciendo un poquito mayores.


Una vez que hemos hecho todas estas cosas nos vamos a trabajar. Vamos a elaborar entre todos "El libro del cumpleaños". El cumpleañero hace las dos primeras hojas del libro y sus compañeros le hacen en un folio un dibujo precioso.

Aprovechando las imágenes que vinieron en la revista de Figuras del mes de septiembre, vamos a hacerle una "Tarjeta de cumpleaños" muy divertida. En la portada aparecerá la tarta de cumpleaños con las velas y dentro aparecerá la foto de sus compañeros con un gorrito de cumpleaños y el cumpleañer@ con una corona. Cada niño debajo de su foto escribirá su nombre.

Mordi ha conocido a la "l" de león

Tras repasar las vocales minúsculas. Esta semana nos hemos metido con la primera consonante, la letra "l".

Comeletras sigue conociendo habitantes de la isla de las letras y esta vez le ha tocado el turno al león.

Os dejo la ficha que han realizado para iniciarse en el trazo de la "l" con el león.

Segundo cuadro de Warhol

Esta semana, en el rincón de plástica los niños han estado haciendo el segundo cuadro de Warhol: "Bote de sopa Campbell´s". Las instrucciones que les he dado es que lo podían pintar como ellos quisiesen. Lo han pintado con pinturas manley y después le hechos echado cola para que brillase. Y los hemos colocado en nuestro rincón de plástica para decorarlo. Así han quedado...