Sandra y el cuaderno de bitácora de Chiquitín

Sandra ha sido la última en llevarse el cuaderno de bitácora de Chiquitín. Por fin Chiquitín y el resto de la tripulación del Viento Juguetón han encontrado el tesoro y han compartido el tesoro con el resto de piratas.

Y... Colorín colorado este cuaderno de bitácora se ha acabado.

La semana que viene el cuaderno de bitácora volverá a viajar por las casas para que los papás y los niños puedan ver tranquilamente lo bonito que ha quedado.

Sandra y el cuaderno de bitácora

Isabel y el cuaderno de bitácora de Chiquitín

Isabel ha sido la penúltima en llevarse el cuaderno de Chiquitín, nuestros piratas más intrépidos están muy cerca de llegar al tesoro. ¿Lo conseguirán?

Ya solo queda Sandra por escribir en nuestro cuaderno.

Isabel  y el cuaderno de bitácora

El cofre del tesoro

Entre la semana pasada  y ésta hemos estado haciendo el cofre del tesoro en el rincón de plástica.

¿Qué necesitamos?

- huevera de 6 huevos toda ella de cartón
- pinceles
- témpera de diferentes colores
- pintura de témpera dorada
- trocitos de goma eva de diferentes colores

¿Cómo la hemos hecho?

Pintamos la huevera del color que más nos guste y la dejamos secar. Después le pintamos unas rayas doradas y las dejamos secar. Por último pegamos en la parte dorada trocitos de goma eva a modo de detalles de nuestro cofre.

Y como sorpresa metemos dentro una moneda de chocolate.

Aquí os dejo cómo han quedado.

Cofres del tesoro pirata

Enfermedades piratas

Los piratas sufrían graves enfermedades. Como al barco no podían subir ni fruta fresca, ni legumbres, ni verduras porque se estropeaban rápidamente, les faltaba la vitamina C y eso hacía que se les cayesen los dientes: el escorbuto.

Hoy hemos quitado unos dientes al pirata porque no había comido fruta ni verdura. Y para que no se pareciese a un miembro más del club del mellado, le hemos puesto dientes de oro.

Así nos ha quedado la ficha:

Ficha "Enfermedades pirata"

10 piratas

Hoy en la hora de lógico-matemáticas hemos estado jugando a los príncipes besucones. Es un juego que consiste en descomponer el número 10 y después hemos realizado la ficha de los 10 piratas. Tenían que colorear a todos los piratas y pegar trocitos de papel charol de color naranja (el color de la regleta) en el 10.

Así nos ha quedado:

Ficha "10 piratas"

Mapa del tesoro

El fin semana los botones morados de tarea estuvieron confeccionando su propio mapa del tesoro. Tenían un mapa en blanco y en una hoja diferentes dibujos. Tenían que recortar aquellos que más les gustase, trazar el caminito que debía seguir el barco hasta llegar a la isla del tesoro. Por detrás escribieron algunas instrucciones para llegar al tesoro pirata.

La ficha la encontré en el blog "Mi pequeño mundo". Muchas gracias por compartir.

Ficha "Mapa del tesoro"

Recetas piratas

Como ya os he contado la semana pasada estuvimos hablando de las comidas piratas. El martes hablamos de las provisiones que suben a la bodega del barco y el jueves estuvimos confeccionando un menú pirata. Tenían que escribir un primero, un segundo, un postre y una bebida. Además de colorear a Sopicaldo el cocinero del Viento Juguetón.

Aquí os dejo una ficha para que veáis que menú "más exquisito":

"Recetas piratas"

Baile de fin de curso

El último día de clase todo el colegio tenemos una fiesta de bailes en el Polideportivo.

Este año la canción elegida es "El twist de mi colegio" de Parchís. Aquí os dejo un enlace a youtube a la canción por si la queréis escuchar en casa y que los niños os la bailen.

"El twist de mi colegio"

Mordi y el pingüino

El tiempo de permanecer en la isla de los animales y las letras está llegando a su fin y Mordi lo sabe. Queda muy poquito para acabar el colegio y Mordi y quiere ir a visitar a sus amigos del colegio que los echa mucho menos. En la isla se lo ha pasado muy bien, ha conocido a animales muy diferentes, algunos simpáticos y otros un poco menos.

En esta ocasión conocía a la señora Pingüina, que venía de comer ella y buscar comida para su recién nacido pingüino, así que no tuvo mucho tiempo para pasarse a hablar con Mordi.

Nuestro monstruo no entendía cómo podía a ver en esa isla pingüinos con el calor que hacía. De todos modos la isla de los animales y las letras era una isla un poco especial.

Aquí os dejo la ficha de lecto-escritura para repasar la grafía.

La "gü" de pingüino

Nuestro panel de Mordi está lleno, ya no falta ningún animal. En los próximos días haremos las vocales que nos habían quedado sin hacer porque las vimos en 4 años. 

Salida Medioambiental verano

Aunque todavía queda un mes para el verano, hoy los botones morados junto con la profe Mª Ángeles y yo hemos salido a observar cómo habían cambiado nuestros árboles. Patricia no podía venir a visitarnos otra vez, pero nosotros nos comprometimos a salir a visitar y cuidar nuestros árboles, como buenos espías que somos.

El primer árbol que hemos visitado ha sido el sauce llorón que ya tenía muchas hojas. Nos hemos fijado que estaba lleno de pulgones, ¡¡¡cómo se van a poner de contentas las hormigas con ellos!!! Creemos que nuestro árbol es un chico porque las flores que tenía nos han parecido verdes, espero que no nos hayamos equivocado.

Marcos, Sandra, Sofía y Daniel con el sauce llorón

Después hemos estado visitando al serbal de cazadores. Ya no tenía flores, así que no hemos podido averiguar de qué color son.

Sara ,Marta, Óscar y Eduardo

El siguiente árbol es el madroño. Al madroño no le toca echar flores hasta el otoño, así que estaba más o menos igual que la última vez que le hemos visitado.

Rayan, Ezequiel y Adam

Y por último, nuestro quejigo que estaba muy guapo lleno de hojas. Aún no le habían salido ni las flores ni los frutos.

Jimena, Isabel, Luis y Lucía

Daniel y el cuaderno de los animales y las letras

Daniel se llevó el jueves el libro viajero y esta vez le ha tocado investigar sobre la "gü" y el pingüino. Esto es lo que nos ha contado:

Los pingüinos son aves y nacen de un huevo. Son de tamaño mediano y de color negro y blanco. Les gusta comer: peces pequeños, anchoas y caballas.

Tiene una boca, dos alas, un pico y dos patas. Se desplaza andando o nadando, porque aunque sea un ave no sabe volar. Viven en la tierra en el Polo Sur.

Aquí os dejo una foto de Daniel y de su trabajo.

La "gü" de pingüino

La "gü" en blanco  y negro

Lucía y el cuaderno de bitácora de Chiquitín

El miércoles Lucía se llevó el cuaderno de bitácora de Chiquitín. Nos habíamos quedado en que unos piratas les habían robado el mapa del tesoro... pues fijaos lo que ha pasado en esta nueva página del cuaderno de Chiquitín porque no tiene desperdicio.

Ha venido una tribu de la isla y mientras los piratas dormían se los han llevado para torturarlos, así que la tripulación del Viento Juguetón ha podido recuperar su mapa del tesoro.

Lucía y el cuaderno de bitácora de Chiquitín

¿Conseguirán encontrar el tesoro, la próxima vez? 

¿Qué tendrá el tesoro?

Muy pronto saldremos de dudas pues solo quedan dos niñas por escribir: Isabel y Sandra.

Seguimos aprendiendo sobre los piratas

La semana pasada estuvimos hablando de las cosas que los piratas hacen cuando están a bordo del barco.

Los piratas se pasaban mucho tiempo en el mar. Su vida era muy dura. 

• Tenían que reparar los cabos y las velas cosiéndolos.
• Todos los días fregaban la cubierta con vinagre ¡Una faena bastante pesada para un pirata!
• Jugaban a las cartas, a las tabas, a los dados... ¡Y a las carreras de cucarachas!
• Cuando hacía mal tiempo se calaban hasta los huesos.
• Los piratas se entrenaban para la lucha, debían estar en forma para enfrentarse a sus rivales.
• Los piratas tenían que saber hacer nudos marineros ¡no faltaban cabos en el barco para ello!
• Cuando bebían demasiado, los piratas se peleaban de verdad. ¡Por ello recibían un severo castigo, como latigazos en la espalda!

Y esta es la ficha que hicimos...

Ficha "La vida a bordo"

¡Hoy es el cumpleaños de Ezequiel!

Hoy teníamos cumpleaños, esta vez Ezequiel ha sido el siguiente en poner su foto en la tarta de 6 años y soplar las velas.

Nos ha traído a clase un bizcocho que estaba riquísimo, ni las migas hemos dejado y zumo para festejarlo.

Le hemos cantado "Cumpleaños feliz" "Es un chico excelente", "Happy birthday"...

Así de contento posaba para la foto con nuestra tarta de plastilina y su corona. Como al resto de cumpleañeros le hemos hecho un dibujo cada uno y nuestra posta.

Le ha encantado a Ezequiel porque no paraba de mirarlo en clase.

¡¡FELICIDADES EZEQUIEL!!

El cumpleaños de Ezequiel

Catalejo pirata

La semana pasada estuvimos haciendo un catalejo pirata. La verdad que nos ha quedado muy original y chulo. Os cuento como lo hemos hecho:

¿Qué necesitamos?

• 1 rollo de papel de cocina
• 2 rollos de papel higiénico
• tempera marrón
• pincel
• tijeras
• pegamento de barra y cola
• lapicero
• regla
• cartulina dorada
• gomets al gusto
• papel celofán de diferentes colores
• rotulador dorado

¿Cómo se hace?

- Lo primero que tenemos que hacer es pintar de color marrón el rollo de papel de cocina y los de papel higiénico.

- Lo dejamos secar y después tenemos que cortar enteros los rollos de papel higiénico. Metemos el uno en el otro y los dos dentro del rollo de cocina. Echamos cola para que se pegue bien.

- Pegamos papel de celofán en el extremo de los rollos de papel higiénico a modo de lente o lupa. Les dejamos a los niños que elijan el que más les guste.

- Después recortamos tiras de cartulina dorada de 1cm y de 2 cm para decorar nuestro catalejo y las pegamos decorando el catalejo.

- Con un rotulador dorado hacemos un dibujo de una calavera.

- Por último, los niños pegan gomets para decorar el catalejo.

Y una vez acabado solo queda jugar con él 

y dejar volar la imaginación

Marcos con su catalejo pirata

Hoy han sacado el catalejo los botones morados y así de contentos lucían con ellos:

Óscar y el cuaderno de bitácora de Chiquitín

El lunes Óscar se llevó el libro viajero de Chiquitín y esto es lo que le pasó: si por fin habían conseguido librarse de los caníbales y llevaban la bodega llena de provisiones... al llegar a la isla del tesoro tuvieron un grave contratiempo...

El cuaderno de bitácora de Chiquitín está siendo todo un éxito y estamos enganchadísimos a las aventuras o más bien desventuras de Chiquitín y el resto de la tripulación de Viento Juguetíón.

Óscar y el cuaderno de bitácora de Chiquitín

¡A la mesa!

Esta semana y la que viene vamos a hablar de las provisiones que los piratas guardaban en la bodega del barco y también de las enfermedades.

Antes de hacerse a la mar para robar tesoros, los piratas cargaban los víveres en las bodegas del barco. Izaban a bordo gallinas, cabras y cerdos, además de cientos de toneles con agua. Si se quedaban sin provisiones, los piratas abordaban los barcos que divisaban y les robaban su comida.

Gallinas para tener huevos  y carne salada. las galletas se secaban enseguida y se llenaban de gusanos. 

Los piratas pescaban peces y tortugas de mar. Les encantaba la carne de tortuga. Para que no se pasearán por la cubierta ¡las ponían boca arriba!

Los piratas no comían fruta fresca ni legumbres, y les faltaban vitaminas. A menudo, contrían una enfermedad que hacía que se les cayesen los dientes: el escorbuto.

Hoy hemos trabajado los alimentos que los piratas subían al barco. Han tenido que escribir las palabras que les he dictado y después han dibujado gallinas y cerdos. Lo han coloreado y repasado y así ha quedado.

Mordi y la "i" de iguana

Mordi sigue conociendo animales y esta vez le ha tocado conocer a la iguana. La iguana estaba muy tranquila tomando el sol cuando a poco más Mordi la pisa. La iguana se enfadó mucho con Mordi y le dijo que mirase por donde caminaba.














Aquí os dejo la ficha de la letra "i" para repasar su grafía.

La "i" de iguana

Marta y el libro viajero de los animales y las letras

Marta con el libro viajero

Marta se llevó el jueves el libro de los animales y las letras y el lunes nos contó sobre el animal que había investigado. Aunque esta semana estamos trabajando la ge, gi y no tenemos ningún animal que las tenga hemos hecho una de las vocales del principio del libro que se nos quedó sin hacer.

Así que a Marta le ha tocado la "i" de iguana y esto es lo que nos ha contado.

La iguanas son reptiles que nacen de un huevo. Son de color verde y miden 1 metro y medio. Tienen el cuerpo cubierto de escamas de color verdes desde la cabeza hasta la cola. Les gusta comer hierba.

Tienen 4 extremidades, 1 cola y 1 ojo más en la cabeza. Se desplaza corriendo, saltando, andando... Viven en la tierra.

La "i" de iguana

El jueves el libro viajero seguirá viajando a una nueva casa para conocer un poco más de otras letras y otros animales.

Luis y el cuaderno de bitácora de Chiquitín

El miércoles Luis se llevó el cuaderno de Chiquitín y nos lo trajo el viernes. Cuando los piratas pensaban que se habían librado de los caníbales, fijaos lo que pasó:

Hoy se ha llevado Luis el cuaderno de bitácora de Chiquitín. Ya estamos ansiosos por saber si habrá llegado a la isla del tesoro.

Cristina y la "w" de wombat

Como esta semana solo venían dos fichas para hacer de la "k" y las hicimos el lunes el miércoles estuvimos viendo una nueva letra "w" y el animal que la tiene es el "wombat", así que esta semana he hecho yo la ficha del wombat y esto es lo que conté a los niños:

Los wombats son animales mamíferos que nacen de la tripa de su mamá y que durante un tiempo les lleva en su bolsita como los canguros. Son pequeños, miden un metro y pesan entre 20 y 35 kg.
Les gusta comer hierbas y raíces. Tiene el cuerpo cubierto de piel de color beige a un color marrón, o de uno negro a uno gris.

Tiene 4 extremidades cortitas. Se desplaza andando. Vive en Tasmania, Australia.

La "w" de wombat en blanco y negro

¡¡Varios premios!!

Marta desde el blog "El desván curioso" nos ha dejado varios premios que me hacen muchísima ilusión!!! Me alegra que nos hayas dado tantos premios y que te hayas acordado de mis niños, de mi y de mi blog.

Y aquí van mis nominados:

Rincón de una maestra

Mi mundo de PT

Manipulando las matemáticas

El club de los pequeños lectores

Learning in Spain

Premio FT

La semana pasada Eva de "Mi mundo de PT" y Ángela de "Rincón de una maestra" me entregaron el premio FT, y entre unas cosas y otras no había tenido tiempo de subirlo.

Me alegra mucho que las dos se hayan acordado de mi para este premio, pues tienen unos blogs que son una maravilla.

Aquí van mis nominadas:

Cositas para el cole

Menta más chocolate

Manipulando nuestras matemáticas

Hago y comprendo 

Super PT 

 Descubriendo Pequemundos

Describimos personas

Esta semana en el rincón de las letras han estado jugando a describir personas. Encontré en el blog de Ángela "Rincón de una maestra una actividad muy divertida y esta semana la llevamos a cabo los botones morados.

Hay dos niños y dos niñas y ropa de las diferentes estaciones: abrigo, pantalones y camisetas largos y cortos, jerseys, calcetines, botas, sandalias, vestidos, gorras, gafas ...

El juego consiste en vestir al niño o la niña como más nos guste y después en un cuaderno describir cómo es y cómo va vestido. Muy importante ponerle un nombre al niñ@ que estamos describiendo.

Aquí os dejo unas fotos para que veáis como estaban jugando en el rincón:

Lucía, Sofía, Óscar y Sandra en el rincón de las letras

Ya vestidos los muñecos, los describimos

Sofía y el cuadero de bitácora de Chiquitín

El lunes Sofía se llevó el libro viajero y esto es lo que nos contó que le pasó a Chiquitín y al resto de la tripulación del Viento Juguetón.

Mientras estaban recogiendo cocos y provisiones para el barco... aparecieron unos caníbales. ¡Pobrecillos les pasa de todo...!

Sofía y el cuaderno de bitácora de Chiquitín

El miércoles se llevó el libro viajero Luis. 

¿Se habrán librado por fin de los caníbales?

Eduardo y el cuaderno de bitácora de Chiquitín

Eduardo se llevó el miércoles el cuaderno de Chiquitín y esto es lo que nos contó: los piratas se han adentrado en la isla a la que habían llegado y en ella había unos árboles tan altos que parece que era de noche.

Ayer se llevó Sofía el cuaderno de bitácora, a ver qué le ha ocurrido a Chiquitín. ¿Habrá encontrado otros piratas en la isla? ¿Había un tesoro pirata? ¿Se han ido de la isla porque no había nada interesante? 

Mañana saldremos de dudas...

¡Ya nos hemos descrito!

Jimena

Como ya os conté en entradas anteriores, en el rincón de plástica y en el rincón de las letras los niños estuvieron aprendiendo a describirse e hicieron su autorretrato. La semana pasada terminaron la actividad y la colocamos en el pasillo del colegio.

Desde aquí le quería dar las gracias a Ángela del blog "Rincón de una maestra", por compartir esta actividad tan chula con el resto de bloggeras y que podamos hacerla con nuestr@s niñ@s.

Os dejo unas fotos para que veáis lo bonita que ha quedado la actividad.

Aprendemos a describirnos

Musiqueando

Ayer tuvimos la visita de Ana que vino desde Burgos del Foro Solidario, y nos hizo un taller de música.

Primero estuvimos hablando de cómo se puede hacer música. Los botones morado lo tenían claro: " con los instrumentos y con el cuerpo". Estuvimos nombrando los instrumentos que conocíamos y cómo se tocaban. 

Después pensamos cómo podíamos hacer música con nuestro cuerpo: palmas, pitos, golpes con los pies... La imitamos a Ana mientras hacía música con diferentes partes de su cuerpo por el aula de usos múltiples.

Después tapados con una mantita tenía diferentes instrumentos. Estuvimos tocándolos y experimentando cómo sonaban. 

Después estuvimos jugando a una versión muy musical y divertida del escondite inglés. Si Ana tocaba el tambor teníamos que dar una zancada grande, si tocaba el xilófono teníamos que saltar y si tocaba las maracas nos agachábamos. Teníamos también que contar las veces que tocaba el instrumento.

Por último, hicimos una actividad de relajación nuestro compañero era un instrumento  y lo teníamos que afinar y limpiar.

¡¡Nos lo pasamos en grande. Muchas gracias Ana!!